外表謙虛又溫和，內心極度的自我意識過剩為什麼要學【台灣歷史】?
話說我不是個盡責的母親，只會出一張嘴--[ 喂!! 去寫功課!! ] [ 喂!! 去洗澡!! ] ......心情好時，還是出一張嘴，只是沒有威嚇的眼神，取而代之的，是曖昧竊笑的表情--[ 各位小朋友~我們來看"交響情人夢"吧!! 還是歐洲版的ㄛ!! ]
是的!!這個過年，我家孩子跟著我看了東京鐵塔日劇版，最近我又買了交響情人夢歐洲日劇版.....也就是說~孩子們的功課好壞，如果T先生懶得管，那就讓他們自生自滅吧!!所以我常告誡他們--[孩子們啊~人家家裡只有一個孩子，父母只要應付一個，你娘我(<--不是罵髒話) 生了你們3個兄弟，請你們自己好自為之......]
只是~孩子們的學習過程難免遇到阻礙，有時要科展比賽....有時要寫生命教育作文比賽....遇到這種情形，我通常會先跟孩子打聽--[每個人都要參加嗎? ] 倘若答案是"是"，我會跟孩子說--[ 你自己想辦法!!] 這句話跟我常告誡他們的話意義相同--[ 好自為之!!]；倘若答案是"只有我被選出來參賽" ，那我會跟孩子說--[去去去~去找你把拔去~] ，所以~我這麼媽的功能除了邀他們看日劇，大概也只有買便利商店外食餵飽他們和扯扯後腿什麼的......
今天中午，全家人擠身在一台轎車中，T先生開著車，我坐在一旁的前座，三個孩子在後座，小五的老大突然問我和T先生一個問題--[ 為什麼要學【台灣歷史】?] 他說這個問題是他週末的作業之一，他不知道該如何寫.....
我想了3秒鐘，認真地對他說--[那你就寫"丟是愛台灣啦!!"]
我側身回頭看老大的表情，充滿"啊??"的疑問眼神，隨即正在開著車的T先生補充--[ 你也可以寫"這一切櫳是教育不長 ㄟ陰謀啦!!"] 此時~我和T先生兩人對看一下，彼此很得意自己的答案，自顧自地笑得好開心，我哈哈哈地側身回頭看看老大，只見他頭上突然出現3條線，沒再追問下去~~~~~
說實在話，我實在不想教他那些八股的什麼--[以史為鏡....從歷史中得到教訓] 這類的答案，雖然這一定是標準答案...我~只想靜待他的表現，倘若他回答--[ 依規定照辦。] 那~也沒關係吧!!
是的!!這個過年，我家孩子跟著我看了東京鐵塔日劇版，最近我又買了交響情人夢歐洲日劇版.....也就是說~孩子們的功課好壞，如果T先生懶得管，那就讓他們自生自滅吧!!所以我常告誡他們--[孩子們啊~人家家裡只有一個孩子，父母只要應付一個，你娘我(<--不是罵髒話) 生了你們3個兄弟，請你們自己好自為之......]
只是~孩子們的學習過程難免遇到阻礙，有時要科展比賽....有時要寫生命教育作文比賽....遇到這種情形，我通常會先跟孩子打聽--[每個人都要參加嗎? ] 倘若答案是"是"，我會跟孩子說--[ 你自己想辦法!!] 這句話跟我常告誡他們的話意義相同--[ 好自為之!!]；倘若答案是"只有我被選出來參賽" ，那我會跟孩子說--[去去去~去找你把拔去~] ，所以~我這麼媽的功能除了邀他們看日劇，大概也只有買便利商店外食餵飽他們和扯扯後腿什麼的......
今天中午，全家人擠身在一台轎車中，T先生開著車，我坐在一旁的前座，三個孩子在後座，小五的老大突然問我和T先生一個問題--[ 為什麼要學【台灣歷史】?] 他說這個問題是他週末的作業之一，他不知道該如何寫.....
我想了3秒鐘，認真地對他說--[那你就寫"丟是愛台灣啦!!"]
我側身回頭看老大的表情，充滿"啊??"的疑問眼神，隨即正在開著車的T先生補充--[ 你也可以寫"這一切櫳是教育不長 ㄟ陰謀啦!!"] 此時~我和T先生兩人對看一下，彼此很得意自己的答案，自顧自地笑得好開心，我哈哈哈地側身回頭看看老大，只見他頭上突然出現3條線，沒再追問下去~~~~~
說實在話，我實在不想教他那些八股的什麼--[以史為鏡....從歷史中得到教訓] 這類的答案，雖然這一定是標準答案...我~只想靜待他的表現，倘若他回答--[ 依規定照辦。] 那~也沒關係吧!!
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